世界上有比写期刊更头秃的事吗？有！就是读别人写的期刊

常常普遍认为世界性上不用有比写社论全因尾忽的大事了，如果有，那就是念过到别人的研究工作。

还记得的大学的时候，大家都要进行必修代课程，因为都是中文名，我又不用接触过类似代课程，就随便择一了一门研究工作代课程。上代课后来才辨认出，这门代课就是教教人如何念过到古书、如何发表医学社论、申请专利等。曾经家教教要求每周我们都要念过到和争论一篇新的社论。

从那以后每周我都才会走到社论之前，认认真真念过完每这段话，然后辨认出什么都不用所学。上代课的时候只其实一件大事源泉就是这篇研究工作我念过过了。家教教才会却说一个相关研究工作的难题，我就让都不其实她在却说什么。

在此之后我开始跟著引介以及摸索如何念过懂参考古书，接下来我们聊聊这个方法。

如何念过到

首先，如果只是一切都是大概知晓这两项，就是指标题和简要开始到底有否是我必需的古书，以及我有否其实都能从科学和语言上思考。然后，念过到了介绍，以便可以思考所的单的难题，接着直接跳到图表上，以便对统计数据太大知晓。然后念过争论，找到不可或缺观点。如果有任何不相一致的以外，再才会去看方。

一切都是更有系统地知晓这篇研究工作，上会才会完整地念过到，然后也才会念过到该组以之前的一些社论或同一主题的其他社论。如果在某个声明前面有一个我普遍认为相当多引人注目或有争议的参考古书，我也才会去查。如果必需更多的细微，才会看任何提供的统计数据源或补充信息。还才会检查有否有我感兴趣的参考古书，到底该行业除此以外谁被重述（或更有可能不用有被重述），以核对译者有否择一择忽略研究工作的某些多方面。

如果译者的研究工作与我的研究工作相似，我就到底他们的相关统计数据有否与我们的研究工作结果相一致，或者有否有任何不相反之一处。如果有，我就一切都是一一切都是是什么原因造成的。此外，我还才会一切都是，如果我们使用与他们相同的方法，我们的三维才会时有发生什么，我们可以从中所学什么。有时，注意译者为什么提议以某种方式进行科学实验也很不可或缺。译者有否使用了一个却是的测试者而不是原则上的扫描，他们为什么要这样认真？

不知晓某些章节时该怎么办？

一般才会在线念过到，这样可以轻松地抓取不接触的单词含义。念过到大段段落时，如果只是一些念过看不懂，才会认真一个注释以供后来加载。如果其实很难继续念过到本文，才会尝试查一篇评社论章或教教科书章节，以补充必要着重专业知识。关于有很多特定词汇的大写略称词和专业术语，因此，除非自己研究工作，否则上会可能才会兼及太多细微。不然只要遇上到底不懂的专有名词或者短语就停下来随即加载，才会辨认出推入完蛋（什么是X？哦，X影响Y。……那么Y是什么？等等……）。

念过着念过着沮丧无可奈何，如何一处理？

在这种情况下，只能意识到这一点，就是研究工作是数十位科学家多年管理工作的成果，更进一步在一凌晨就能咀嚼和思考其中的所有章节，这是本身就不切实际。

如果该社论与我要解决的难题有关，那么我不思考的极其不可或缺章节是更高专业知识的机才会，对我有帮助，我才会跟著研修，看不懂的以外去抓取、去引介等等。

总之就是，科研路漫漫，沉得下心认真学却说最主要。